每到开学阶段，班主任会在班级群下发正式通知，以开展秋季传染病预防、安全健康教育专题教育课为由，要求家长必须准时观看直播，督促孩子学习，部分还要求拍照打卡反馈。家长普遍认为这是教育部门组织的官方公益安全教育活动。
但点击通知内的直播链接进入后，页面并非传染病预防、安全健康教育相关内容，实际是高途教育商业带货直播间。直播大肆推销“小初重难点特训营”付费课程，详细介绍课程套餐、展示付款报名流程；直播间评论区直接投放付费课程报名链接，售卖19元网课，推销各类付费课程及电子资料赠品，本质是校外培训机构商业营销卖课。
该行为借用学校和班主任的公信力，把商业带货广告包装成学校布置的硬性学习任务。家长出于对学校的信任点开链接，被迫接收商业课程推销，严重违背开展公益安全教育的初衷，也给众多家长带来困扰。
第二，学校老师经常要求学生安装各类学习APP。不少APP安装完成后仅短暂使用几次，后续就不再使用。频繁安装各类软件，一方面占用孩子手机、平板存储空间；另一方面部分APP注册需要填写学生、家长个人信息，存在隐私泄露风险，也增加了家长的操作负担。
现提出诉求：
1. 恳请教育局核查该类直播链接来源，严禁学校、班主任将校外培训机构商业营销内容包装成安全教育、家校共育任务转发至班级群，禁止借官方通知渠道为校外培训机构引流卖课。
2. 学校开展安全教育、健康教育，应当推送真正具备教育意义的官方公益资源，保障家长、学生接收真实的科普教育内容，杜绝此类“挂羊头卖狗肉”的现象。进一步规范班级家校群管理，明确区分官方公益通知与商业推广内容，不把商业营销作为学生需要完成的学习任务。
3. 规范校内学习类APP的选用管理，严格落实教育部门关于中小学APP选用的相关规定。非官方指定、非教学必需的APP不要强制要求学生安装；确需使用的，应当明确使用周期，避免反复安装、闲置废弃，保护学生和家长个人信息安全，减轻家长不必要的负担。
恳请予以调查处理并给予反馈，谢谢！
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