关于新宁县金城学校2026级初一2621班班主任配置的合理诉求
尊敬的县教育局、学校领导：
我们是新宁县金城学校2026级初一2621班学生家长。今年学校落实阳光分班，流程公开透明，我们对此十分认可和支持，也能够理解学校今年扩班带来的师资压力。正是看中学校上一届中考升学成绩优异，办学口碑好，我们才优先选择把孩子送到金城学校读书，对孩子初中三年的学习成长抱有很高期待。但针对本班班主任的岗位安排，班里大部分家长存在较大顾虑，特此理性反映心声。
据了解，本班现由举重专项体育老师担任班主任。我们尊重全体教师的辛勤付出，完全认可体育学科的重要性，并不是否定该老师个人能力。但正因为慕名而来，家长们更加担忧孩子初一阶段的教育管理。
初一属于小升初至关重要的过渡期，是夯实文化课基础、培养学习习惯、建设班级学风的关键时期，直接关系学生今后三年的学习状态与中考走向。班主任需要常态化跟进各科学习情况，协调任课教师，做好学业督促，熟悉初中教学规律。该老师主要负责体育教学与专项训练，工作重心、专业方向和精力分配，和初一班级学业管理的实际需求匹配度不高。
我们理解学校扩班存在师资统筹难题，但不能因为往届办学成绩亮眼，就降低本届学生的师资配置标准。家长冲着学校优良的教学质量而来，不希望看到关键学段出现凑岗式的岗位安排。大部分家长担忧这样的配置，会影响班级学风建设，辜负家长当初择校时的信任与期待。
为此，我们提出合理诉求：
1.恳请教育局、学校重视大部分家长的现实顾虑，结合初一学段的教育特点予以考量；
2.希望学校统筹优化师资，将2621班班主任调整为文化课专任教师，更好地抓班风、抓学情，匹配初中阶段的教学管理需要；
3.期盼学校珍惜来之不易的办学口碑，科学调配师资力量，守护好每一届学生的受教育质量，不辜负广大家长的信任。
我们本意是希望孩子能够得到更好的教育，始终愿意配合学校各项管理工作。恳请领导体察家长心声，妥善研究处理并给予回复。
金城学校2621班大部分家长
2026年9月1日
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