尊敬的领导：

您好！

我们是来自益阳市万源人文高级中学高二2404班的普通学生。今天主要是想说说我们这一年多来在班级管理上遇到的一些困扰，希望能引起学校和教育部门的重视，帮助我们改善学习环境。

首先想说说我们2404班的情况。从高一入学到现在，我们班的班主任已经换了好几位了。每次刚适应一位老师的管理方式，和老师建立起信任感，就又要换新人。频繁的变动让我们班很多同学都感到很不适应——新班主任不了解班里每个人的情况，班级纪律、日常事务都要重新磨合，班干部开展工作也很被动。马上就要进入高三，正是学业压力增大、需要稳定学习环境的时候，班主任频繁更换，对我们的学习状态和班级凝聚力影响真的挺大的。我们也能理解学校可能有师资调配的难处，但还是希望能尽量保持班主任队伍的稳定。

另外一件事，是我听在2406班的朋友说的。2406班是学校物理方向的重点班，大家本来都以为重点班的管理会更严格、班主任会更负责，但朋友说他们班的班主任基本上不怎么管班级里的事，日常纪律、卫生检查、班会活动这些大大小小的事务，几乎全都交给班干部和学生自己处理。班主任很少到班，遇到问题也常常让学生自己解决，有点像“甩手掌柜”。我听了挺惊讶的，重点班尚且如此，那普通班的管理标准又该怎么保证呢？当然这只是我听朋友转述的情况，可能不够全面，但也从侧面反映出学校在班主任履职上可能存在需要改进的地方。

其实我们都知道万源是一所新学校，很多方面可能还在摸索完善。但班级管理是学校最基础的工作，班主任是和我们学生接触最多、影响最大的人。班主任队伍不稳定、履职不到位，受损的最终是我们学生。我们选择来万源读书，是相信学校能提供良好的教育和管理，也真心希望学校能越办越好。

真心希望学校能重视这些问题：一是尽量稳定各班级的班主任配置，减少不必要的频繁更换，让我们能在熟悉的管理氛围里安心学习；二是希望学校能为各班调整、选配敬业负责、真正为学生考虑的优秀班主任，切实担起班级管理的责任，多走进班级、多关注学生的状态，而不是把事务全部推给学生；三是建立更规范的班级管理制度，不能因为是重点班就放任自流，也不能因为是普通班就疏于管理，让每个班的同学都能享受到同等质量的班级管理。

感谢红网和教育局领导在百忙之中阅读我的来信，期盼能得到关注和回复。

此致

敬礼

益阳万源人文高级中学高二2404班学生

2026年7月18日